我们必须继续投资于投资能力建设。
”汪文斌说。
传统的教师专业发展固化着教师对知识体系的认同，过于强调知识积累、经验分享和技能提升，却忽视了学生在真实情境中解决问题的能力和学会学习的良好品质。
同时精明的消费也意味着市场在倒逼行业不断成长。
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